Главные тренды в образовательных медиа уходящего года

«ТикТок», конкурсы и онлайн-мероприятия

О самых ярких трендах, событиях, персонах в образовательных медиа уходящего года мы решили узнать, опросив разных людей. О чём больше всего писали в СМИ и соцсетях, что активно смотрели и обсуждали? И вот что получилось.

Майя Майсурадзе, директор АНОО «Областная гимназия им. Е.М. Примакова», победитель Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» в 2021 году: «В этом году Минпросвещения России впервые провело конкурс «Директор года России». Это важное и нужное событие, для меня участие в нем — честь и серьезная ответственность. Я посвятила свою победу каждому участнику нашего гимназического сообщества: моей команде, детям и, конечно, родителям учеников. В этом конкурсе мне удалось усилить компетентности, которые необходимы современному директору. Уверена, что такие профессиональные состязания дают возможность оказаться в едином рабочем поле с лучшими директорами страны, поделиться успешными практиками. Это также возможность посмотреть со стороны на весь тот профессиональный опыт, который каждый из участников накопил. Уверена, что конкурс «Директор года России» станет значимым событием для руководителей российских школ и всего педагогического сообщества».

Михаил Турецкий, народный артист России, основатель и продюсер арт-групп «Хор Турецкого» и SOPRANO: «Мне нравится, что всё больше людей вовлекаются в сферу образования и воспитания. Я рад, что и сам поучаствовал в этом процессе – мы с артистами Хора и SOPRANO предложили группе Dabro записать гимн выпускников школ 2021 года на основе их хита «Юность» («Звук поставим на всю…»). Наш артист Евгений Кульмис написал куплет, посвящённый выпускникам школы, а Минпросвещения России помогло воплотить эту идею в жизнь и устроило премьеру видео на Всероссийском онлайн-выпускном. Хотелось создать атмосферу радости для всех выпускников школ, особенно для тех, кто по разным причинам был лишён праздника. Оказалось, что в этом году набралось несколько десятков человек, которые в одиночку заканчивали 11-й класс – ребята из сёл и деревень, малокомплектных школ. Надеюсь, что наша песня подняла им настроение в этот день. Вообще, конечно, получился настоящий праздник, мы увидели, какая у нас талантливая молодёжь по всей стране! Даже лауреаты Малой нобелевской премии есть! Это невероятная радость и гордость! Выпускной посмотрели несколько миллионов человек, наш гимн пошёл в народ, мы слышали, как его пели ребята на своих выпускных балах. И это очень вдохновляет!»

Илья Раевский, вундеркинд из Ярославля (закончил школу с отличием в 14 лет), создатель и руководитель собственного Международного Детского научного центра «Школа будущего»: «В этом году прошло много интересных образовательных мероприятий в онлайн-формате. И раньше было много всего хорошего: я, например, бывал в наших замечательных детских центрах, и на проекте «ПатриУм» портала «Одарённые дети», и на «ПроеКТОрии». Но каким бы большим не был зал, он не может вместить миллионы зрителей. Мероприятия в онлайн или гибридном формате дают возможность всем желающим посмотреть то, что им интересно. Я горжусь тем, что стал спикером форума «Формула образования» Минпросвещения России в мае этого года, который посмотрели несколько миллионов человек. Конечно, я был самым юным участником среди министров, депутатов, губернаторов, учёных, крутых экспертов. Я рассказывал на примере своего научного детского центра, как можно в игровой форме увлечь ребят наукой, чтобы им захотелось дальше заниматься этим уже серьёзно. И даже представил своих юных учеников из других стран. Получил много положительных отзывов, что было приятно. Думаю, что это очень хороший тренд – проводить образовательные мероприятия в интернете, чтобы представителей власти, учёных, экспертов могло послушать много людей».

Наталья Шадрина, руководитель по работе с регионами Обрсоюза, эксперт Национального союза педагогов, победитель конкурса «ПРО Образование 2020»: «В прошлом году я победила, как пишущий журналистские материалы педагог, тогда эта тенденция только зарождалась. Сейчас появилось много звёзд-учителей в медиапространстве, которые очень ярко и креативно доносят учебный материал до своих зрителей и читателей. Например, 25-летний учитель начальных классов московской школы № 460 Алексей Шабатько стал звездой «ТикТока». Он победил в номинации «Лучший познавательный видеоролик» Всероссийского конкурса #УчителяТикТок, организованного платформой и Министерством просвещения Российской Федерации. «Мы у тёти Фёклы ели борщ из свёклы» – короткое и яркое видео в «ТикТоке», помогающее запомнить правильные ударения, менее чем за месяц собрало 3,6 миллиона просмотров. «ТикТок» стал не просто местом, где можно смеяться над глупыми шутками, а уникальной платформой для творчества учителя. Мне очень нравится этот тренд – он стимулирует творчество педагогов, показывает, что даже самый серьёзный материал можно подать в понятной, запоминающейся форме.

На нашем конкурсе «Сквозные образовательные технологии» мы большое внимание уделяем не только тому, что преподают наши участники, но и как они это делают – могут ли они донести до школьников свой предмет увлекательно».

А о том, какие журналисты, блогеры, СМИ в сфере образования признаны лучшими в этом году мы узнаем 15 декабря, когда будут оглашены результаты Всероссийского конкурса образовательной журналистики «ПРО Образование 2021».

Номинации:

«Лучший материал ПРО учителей».

«Лучший материал о науке и технологиях в образовании».

«Лучший новостной материал ПРО Образование».

«Лучшая статья ПРО Образование».

«Лучший радиоэфир ПРО Образование».

«Лучший ТВ-проект ПРО Образование».

«Лучший медиапроект образовательной организации (школа, учреждение СПО, педагогический вуз)».

«Журналист года, рассказывающий ПРО Образование».

«Блогер года, рассказывающий ПРО Образование».

«Контент года» (лучший материал или проект в мессенджерах, видеохостингах и соцсетях).

Всероссийский конкурс «ПРО Образование» проводится 15 лет. Его цель – поддержка и поощрение авторов, пишущих на темы образования, а также повышение престижа профессии учителя в России и продвижение лучших педагогических практик. Конкурсные заявки принимались до 7 декабря 2021 года, результаты будут известны 15 декабря.